狱警:“。。。。。。。。。。。。。。”
画家:“。。。。。。。。。。。。。。”
本来,看2203拍案而起,画家被吓了一大跳。
但狱警出现后,2203的态度,让画家意识到一个问题。
下课,他是2201。
但上课,他是老师!
我踏马报复不了警察,还报复不了你们?。。。。。。。。。。。。。。缓缓将两名狱警护至身前,画家语气微顿:
“来之前,监狱领导给我说了,上课,我跟大家是师生关系,下课,我跟大家是狱友关系,让我分清其中的界限。”
“本来嘛,考虑到大家都是苦命人,我想在上课的时候,也跟大家以狱友关系相处的。”
“教学方式,也尽量温和一点。。。。。。。。”
“但现在。。。。。。。”
一拍桌子,画家双手叉腰:“我摊牌了,这间教室,没有狱友,只有师生。”
“2203。。。。。”
画家突然点名:“你踏马的,挺狂啊?”
“不狂不狂。。。。。。。”2203一脸讪笑,讨好。
“不狂你踏马跟我大呼小叫的?”躲在狱警身后,画家骂骂咧咧:“跟我面前拍桌子,咋地?你要打你老师啊?”
“不敢不敢。。。。。。”2203点头哈腰:“我是看桌子结实不结实。”
“那是你该考虑的问题吗?”指着过道,画家呵斥:“去,蛙跳一百个来回,不跳完不许回座位。”
“我踏马。。。。。。。。”一怒之下,2203怒了一下,
冲出座位。。。。。。
直接一个蛙跳,开始跳了起来。
画家心里别提有多爽了,这2203,以前可没少欺负他。
背着手,轻哼一声,瞟了一眼大块头喽啰跟高叶的方向,画家决定教素描。
选这个,其实是有原因的。
对零基础学习绘画来说,素描,无疑是效率最快的。
刚开始直接上手静物绘画,学会了直接画建筑。
三下五除二,用不了半天。
警方完成任务,他获得减刑,皆大欢喜。
右手拿着画笔,左手拿着苹果,画家开始理论教学:
“绘画分素描,漫画,插画,原画。。。。。。。。。”