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第二十一章 上学的感觉好棒（第4页）

一堂本应该生动的历史课，硬生生被老师教成了催眠课。

即便听到魔法之源的事情，我们也只是象征性的“哦”了一声，以表惊讶。

终于下课了。

午饭后。

下午则是初级魔法理论。

这次是莱利尔老师亲自教我们。

“魔法的本质是什么？”

莱利尔老师教学经验丰富，循循善诱，善于启发。

提出问题后，让我们自己发挥想象。

“老师，魔法就是魔法师操纵元素。”

“老师，就是精神力和元素之间建立联系。”

……

同学们之间热闹极了，情绪高涨。

贵族子弟很多都对魔法有了一定的了解。

或许片面，但经过老师的启发，每人说一点，所有人结合起来，就是魔法的本质了。

“呵呵，你们说的都没错。元素、精神力、元素亲和力，只有当这三者处于合理的水平，才能释放出魔法。反过来说，魔法的本质，就是这三者的有机结合。”

理论课本应比历史课还枯燥，但莱利尔老师经验丰富，我们完全感觉不到。

“环境中缺乏元素，精神力不够强大，元素亲和力较弱，都释放不出魔法。”

“但你们的精神力和元素亲和力，都已足够好。那么，你们应该了解到，将来如果战斗的时候，选择一个更好的环境，会事半功倍哦。比如我们火系魔法师，就应该尽量到干燥的地方去。除此之外，还要勤奋冥想，壮大我们的精神力。”

“前面说了，元素是魔法的基本组成单位。我们可以引申一下，初级魔法、中级魔法、高级魔法的不同之处在什么地方呢？”

我们都争相猜测，头脑活跃，课堂热闹极了。

莱利尔老师不愧是火系魔法老师里面教学水平最好的。

纷纷发表意见，举手者络绎不绝。

莱利尔老师总结道：“没错，它们的不同之处在于元素的‘量’上。中级魔法、高级魔法，其实是‘量变引发质变’。所有的魔法师都离不开操纵最基本的元素，只不过强大的魔法师有能力操纵大量的元素。”

“所以，打好基础就显得非常重要。”

莱利尔老师严肃起来。

“从今天开始，无论你们的实力是初级魔法师前期还是中期，都要从最简单的开始学起，认真打好基础，都听明白了吗？”

“明白了。”我们异口同声说。

在我们不知不觉的时候，就到了下课的时间。

时间过得真快啊。

上学的感觉好棒啊！