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第126章 这么复杂的么(第3页)

“……我借鉴了莉娜的。”塞西莉亚捂住了脸,这对她这种学霸还是有点丢人的。

尤菲米娅瞪大了眼看着这几个浓眉大眼的‘叛徒’,她的作业真是自己一点一点找资料熬夜写的,甚至她还指点同寝室那两个小跟班女孩。

“你们……我说你们每天早晨怎么那么有精力活动,我早晨起床都那么费力气了!”只有可怜的尤菲米娅是第一次上学,有五六年经验的同伴们在暗处把她卷上了天。

“你们不是一直在一块么?”同样愕然的还有希娅,她诧异的问道,她们几个在一起的时间远比她和大家活动的时间多。

这种事,她们彼此竟然不知情的么?

“因为很丢人啊,这种事肯定是私下里问呀。”塞西莉亚没脸见人了都。

“倒不如说……我们的课业压力有点太大了呀。”莉娜倒没觉得有什么不正常,让希娅怀疑她以前上小学那会是不是就抄作业了。

“是有点太大了,我听邻居家的哥哥姐姐们说,中学的课业负担也没这么大……”贝尔特叹了口气,都说巫师教育拉胯,但她们怎么这么吃力呢?

“我觉得主要是因为每周课程数量少,每次授课时间长……和小学时很不一样,而且不光是魔药课,其他科目也是,在下一堂课的时候,教授就默认大家已经全部掌握了上一堂课的内容。”

塞西莉亚理智的分析着:

“所以留的作业很难完美的做好,我们基本上都是刚接触魔法,很多内容都需要花费很大的工夫去记忆和理解。”

“是的,不过珀西说过,前两年会这样,到三年级,我们熟悉了之后,又开始有选修课的压力了。好不容易适应了,又需要准备五年级的o。w。L了……”莉娜叹了口气,要是想当个好学生,那真的需要付出很大的努力。

霍格沃茨这样的体制,也就是说一三五七年级会相当忙碌,二四六年级会相对好一些。

不过这都是针对好学生的,而对普通学生而言……摆烂一念起,刹那天地宽。

毕竟作业这种东西,抄书或者胡乱写几段凑字数也算是交差。

升入更高年级的要求基本约等于没有,随随便便就能达到。留级在整个霍格沃茨都没有几例,还需要学生家长同意才可以。

除非像是弗林特那种傻子,考试得的是不及格中的最差等级——巨怪(t),上课缺勤严重。

霍格沃茨的成绩分为6个等级,分别是优秀(o)、超出预期(E)、及格(A)、不及格(p)、糟透了(d)、巨怪(t)。

得到及格就意味着还算可以,在普通巫师等级考试就算有了这门科目的证书了,而得到优秀是真的很困难的。

几人又开始同仇敌忾的诉起苦来,虽然成绩和学习能力有一定差距,但都还是认真学习的孩子。

希娅好像被孤立了,没人和她说这些,她也不知道该感慨一下小姑娘们的认真努力,还是该就她们四个人建了三个群的事批判一下……

她们说的没错,要是真的完全跟着教授的思路去学习,希娅也能明显的感觉出,进度是相当快的。

知识点每节课都很密集不说,教授们给的发散思路也都非常玄奥,就比如魔咒课,每节课其实就教一个咒语,每周两节课。

把课上的咒语掌握并且练熟,那就已经算是相当优秀的好学生了,这难度也不大,多练几次就行。

可如果跟着弗立维教授思路走,那需要掌握这个咒语的来源、发展历史、甚至是一部分原理的推论,甚至于这个咒语是基于什么思路被发明的。

基于这样思路的作业,那能是简单的么……

但就结果而言,一个吃透了咒语逻辑的巫师,和一个将咒语练习熟练的巫师,在魔法效果上并没有什么差别,甚至后者因为想的少,魔法效果更强也说不定。

前者还经常会被称为书呆子。

现在几个小姑娘被希娅影响,高标准严要求,结果都挺累。

但如果说想在魔法这条道路上有所成就,而并非把咒语放入技能栏,那掌握其原理就变得至关重要了。

没有充足的积累,对魔法的理解也只会是片面而浅薄的,别说搞什么研究,日后所学魔法的难度上去了,练习流就开始事倍功半了,甚至就根本理解不了,从而彻底掉队。

这或许也是霍格沃茨毕业生大多数水平一般的原因吧……

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